Unser Projekt in Dresden: Inklusionsassistentin/Inklusionsassistent
Individuelle Unterstützungsleistungen für Schüler*innen
Das Projekt „Inklusionsassistentin/Inklusionsassistent“ wird an der 101. Oberschule „Johannes Gutenberg“, der 121. Oberschule „Johann Georg Palitzsch“ sowie am Vitzthum-Gymnasium durchgeführt.
Insbesondere Schüler*innen mit einem festgestellten sonderpädagogischen Förderbedarf sowie junge Menschen, bei denen ein entsprechender Unterstützungsbedarf erkennbar ist, benötigen im Rahmen des gemeinsamen Unterrichts gezielte individuelle Fördermaßnahmen. Durch die Umsetzung des Projekts an Schulen werden inklusive Bildungsprozesse nachhaltig gestärkt und die gleichberechtigte Teilhabe aller Lernenden am Bildungssystem gefördert. Dadurch verbessern sich die Chancen auf schulischen Erfolg und somit auch die Voraussetzungen für einen erfolgreichen Einstieg in Ausbildung und Beruf.
Projektlaufzeit: 01.08.2025 bis 31.07.2027
Zielgruppe
Das Projekt richtet sich an Schüler*innen der Klassenstufen 5 bis 10 der jeweiligen Oberschule.
Inhalte des Projekts
Die Herangehensweise richtet sich an den individuellen Bedürfnissen und Zielen jedes einzelnen Kindes aus und sie werden unter anderem zu folgenden Themen unterstützt:
- Unterstützung bei der Bewältigung von unterrichtlichen Aufgabenstellungen
- Betreuung und Unterstützung bei Gruppenarbeiten und Hausaufgaben
- Unterstützung und Begleitung bei außerunterrichtlichen Aktivitäten, wie zum Beispiel Exkursionen
Darüber hinaus verstehen sich die Projektmitarbeiter*innen als unterstützende Partner*innen für Eltern und Lehrerschaft. Lehrende sollen in ihrem Berufsalltag entlastet und Eltern bei der Entwicklung ihrer Kinder unterstützt werden.
Ihre Ansprechpartner*innen
Sie möchten am Projekt teilnehmen? Sie haben Interesse an einer Zusammenarbeit? Melden Sie sich gern bei uns!
Förderung
